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行前参考书目推荐:
《李太白全集》中华书局版
《杜诗详注》中华书局版
《陆游集》中华书局版
《杜甫草堂诗选》四川文艺出版社
《蜀道风流》凤凰卫视大型文化纪录片
在设计课程时,我们发现,从没有一个地区的资源如此“拧巴”:
时间上:有上古,有三国,有唐宋,有现代;
遗存上,有古道,有关隘,有佛窟,有祠庙;
体验上,有美食,有诗词,有人物,有非遗;
任务上,有背诵,有创作,有游戏,有打卡。
如何通过一次研学旅行,让这些内容走进大家的心里,成为滋养同学们成长的涓涓细流?取舍之,排列之,组合之,用一条线,把它们穿起来——这就是我们的“问道巴蜀——当李白遇见三星堆”。
课程亮点
上好一堂语文课
朗诵诗词,品读名篇,增进对优秀传统文化的理解
上好一堂历史课
文明兴衰,朝代更迭,要以唯物史观把握历史规律
上好一堂地理课
山川河流,风土人情,领略蜀地大好河山和自然概况
上好一堂思政课
热爱祖国,复兴有我,在新的历史征程上接续奋斗。
游学特色
1.道路——从古蜀道到轮船、高速、高铁、飞机等现代化交通方式,构成一幅立体交通博物馆,代表着四川盆地各代人民生生不息的奋斗,值得同学们认真体会、领悟;
2.味道——川菜的麻辣鲜香,四川话的欢快幽默,四川人的热情豪爽,构成了一道独特的乡土风景,值得同学们认真感受、学习;
3.精神——这时的人们最肯奋斗,这里的人们最懂生活,这里的人们最敢创造,这种不屈不挠的拼搏精神,最值得同学们借鉴和汲取;
4.文化——从古蜀文明、三国故事到唐宋诗词,巴蜀地区培育出悠久灿烂的历史文化和浓郁丰厚的人文积淀,值得同学们吸收和传承。
▲明月峡被称为古蜀道上的“拦路虎”,是古蜀道咽喉中的咽喉,地势险峻,也是古时连接南北的唯一通道。
沿步栈道行走,不仅感受到蜀道开辟、行走之艰难,更会浮现一种“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的历史沧桑之感。
葭萌关为啥被视为“全蜀咽喉”
剑门关的“关”是什么意思?
写下名篇《蜀道难》的李白走过蜀道吗?
走在跨越3000年的古道上,我们一边领略“世界陆路交通史上的活化石”的雄伟,一边听老师从汉字讲到诗歌,从地理讲到历史。
当书本上的课文与眼前的风景一一对应,
这才是真正的“读万卷书、行万里路”。
▲蜀地人杰地灵,不仅有历史悠久的古蜀文明,更是诗歌文化的宝藏地。李白的身世算是个千古之谜。有人认为他就是个地道的老四川,也有人认为他生于西域碎叶城,还有夸张的说法认为李白其实是波斯人。但无论各派如何争论,有一点是肯定的:李白的少年时期是在美丽的四川度过的,四川的风物和人文风情构成了李白一生文学创作的底色。
李白原来是个富二代?
李白一生结过几次婚?到过哪些地方?
李白为什么写《蜀道难》?
李白和杜甫之间的友谊是怎样建立的?
临终前李白写了一首怎样的诗?
这些问题的答案,都会去实地寻找。
“蜀”字里为什么有“虫”字?
三星堆里为什么有这么多奇特的青铜面具?
形态各异的三星堆文物,究竟要表达什么
研学目标
孩子们的研学笔记
美食之旅
当然,问道巴蜀也是一条隐藏的美食之旅,从广元一路南下成都,每天的菜谱都不重样呀!
作为中国南方的一个重要省份,四川承载了丰富的传统和美食文化。人们常说,在四川只要荡口舌,就可以品尝到无数美味佳肴。四川菜融合了麻辣、咸香、甘甜等多种口感,带给你一场别致而难忘的味觉享受。
行程安排
招募详情
活动对象:10岁+可单飞 8岁+亲子家庭
活动时间:
2025年1月20日--1月26日(7天6晚)
活动费用:6600元/人(大小同价,童行万里参加过长线的老队员享受9折优惠。)
费用说明:当地交通费、食宿费、景区门票、课程设计与组织费、专家指导费、学习材料费、保险等。费用不含北京至当地车票及个人消费。
家长关心
Q:问道巴蜀,食宿条件怎么样?
蜀道研学部分菜式(往期)
Q:对学生的招募年龄有要求吗?
A:建议四年级及以上的学生参加,问道巴蜀涉及大量历史、语文、地理等学科内容,需要有一定知识积累和理解能力。
Q:每天的车程怎么样?
Q:对孩子的体力要求怎么样?
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【关于报名】底部阅读原文,直接提交报名信息。报名前请与领队联系确认余位;
读万卷书 行万里路
童行万里 带你去看大世界
活动开始前7日以外因个人原因退出,按实际产生费用支付(如机票、火车票退票损失,及已预订内容的损失);
在活动开始前7日至4日因个人原因退出,退还50%的活动费用;
在活动开始前3日至1日因个人原因退出,退还40%的活动费用;
在活动开始当日因个人原因退出,退还20%的活动费用;
因交通延阻、罢工、天气、飞机火车故障、航班取消或更改时间等不可抗力原因导致的额外费用,由参营人员自行承担;
因不可抗力导致活动在出发前取消的,按实际产生费用支付(如机票、火车票退票损失,及已预订内容的损失);
因不可抗力导致在活动过程中中断行程的,主办方将扣除已产生的实际成本部分,将余款退回;
如组织方在报名交费后取消活动的,按全额退款。
保证参与者的安全是策划、执行所有活动的前提。在行前我们已对每个项目经过充分的安全风险评估。参与活动者须遵守组织方的相关安全制度及安全提醒,活动过程中听从统一指挥。
凡报名参加本活动的成人、儿童及儿童的监护人,须确保参与活动人员没有以下不适合本活动的疾病:包括但不限于哮喘、高血压、心脏病、过敏症、癫痫症、传染性疾病、精神类疾病。因隐瞒病情而造成的意外事故,一切后果由活动参与者自行承担。
活动至少2名经验丰富的老师带队,人数增加带队老师人数也随之增加,老师与学生比不超过1:8;带队老师有权根据活动期间的天气或其他不可抗力因素调整活动顺序或临时修改活动内容。
本次活动设计结合体验式学习、教育心理学、游戏治疗等理念,重视体验之后的反思与成长。各项挑战以鼓励、支持、引导为主,重视了解孩子行为背后的原因,从问题本质去支持与改变孩子,以兴趣引导的方式吸引孩子们参与,但不强迫孩子参与挑战。
活动中对学生分组管理,由专人负责,尽量实现学生的自我管理,并发挥部分有能力家长的志愿者作用。
活动过程中,学生需服从教师管理,遵守交通规则,不追跑打闹,遵守社会公德,爱护文物古迹和自然环境。
本次活动中拍摄的图片可能用于日后的活动总结、回顾及招募中,如无异议,我们将视您同意使用。如有异议,请在活动前以文字形式告诉我们。
您有任何疑问,可以随时咨询我们任意一位老师,我们将竭诚为您服务。