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附加服务
集合地
北京 海淀 08:30 中关村集合乘车出发
目的地
北京 海淀 昌平虎峪、海淀科研院所
管理员
丹丹
15911112070
生态/地质双科学家领衔・土壤 - 植被 - 地质耦合特征专业调查
当人类以科学的视角重新审视自然，便不再是简单的观赏与路过。
自然的演化逻辑，是否藏着我们尚未读懂的秩序？
生态系统的脆弱与坚韧，究竟由什么决定？
一片区域的生态健康，该如何被定义、被观测、被守护？
生物之间沉默的关联，又如何构成整个环境的命运共同体？
带着问题出发，以观察为尺，以科考为径，探索自然本真，读懂生态平衡。这，便是我们此行的意义。
虎峪是北京大学地球与空间科学学院官方核心地质实习基地，既是北大地学新生 “李四光地学实习营” 的实践 “第一课”，也是全校通识课《地球与人类文明》的固定野外实习点，更是多所高校公认的地学实践启蒙教学场。我们的地质研学直接对标北大同款教学点位与专业标准，让孩子在家门口就能体验北大级别的专业地质启蒙课。同时虎峪坐拥太行余脉优质原生生态，森林覆盖率高、溪潭密布、物种丰富，是京北极具代表性的山地生态宝库与自然研学范本。这里生态系统完整、环境原生优质，兼具生态科考价值与自然教育意义，为生态研学与野外实践提供了得天独厚的天然课堂。
北京西山是中国现代地质学发源地，虎峪地区更是地质实习基地，这里完好的太古宇-远古宇沉积地层如地球“万卷书”，丰富的构造现象适合小朋友探索地球奥秘。
“万卷书”般的单斜地层。它是水中沉积的沉积岩，深浅不同的岩层对应不同岩石和海洋环境，等待我们解读。
地层受地壳运动错断形成教科书级断层，实地观察可探寻其成因；还有有趣的“石香肠”构造，平直地层经扭曲形成，仔细观察就能找到它，读懂岩石挤压的原理。
虎峪的河流阶地是独特地貌，与地质力、气候变化相关，我们可学习识别方法；岩浆侵入形成的岩床、岩墙，也是岩浆活动的直接证据，等待我们解锁其秘密。
最后我们将认识岩浆岩、沉积岩、变质岩三大岩石类型，了解它们的形成特征，读懂地球的“岩石语言”，在探索中收获地质知识，读懂地球的过去与现在。
系统采集岩浆岩、沉积岩、变质岩三大岩类标本，建立完整的岩性样本库。
精细测量沉积岩厚度变化，绘制地层剖面示意图，还原沉积序列。
精准测定地层产状（倾向、倾角），掌握岩层空间展布规律。
测算断层断距，综合判定断层性质（正 / 逆 / 平移断层）。
分析沉积岩粒度特征，反演古水动力条件强弱，重建沉积环境。
绘制河流横截面示意图，解析河道地貌与沉积特征。
绘制水平地层、单斜、褶皱、断层、石香肠等典型地质构造示意图，直观展示构造变形与演化
本环节系统讲解生态学基础概念、生态系统结构与功能、生物与环境的相互关系等核心理论知识，帮助参与者建立科学的生态认知，为后续野外观察、标本采集、生态科考等实践活动奠定扎实的理论基础，提升科学观察与生态保护意识。
在指定区域内，采集不同种类植物的完整叶片及树皮特征样本，观察并记录叶片形状、叶缘、叶序、树皮纹理、颜色、质地等形态特征，学习规范的标本采集、分类与初步整理方法，完成野外植物科考实践任务。
通过对不同区域的土壤进行规范采集，获取具有代表性的土壤样本，了解采样点环境、土层结构及土壤基本性状。严格按照实验要求完成土壤样本的收集、编号与记录，为后续土壤 pH 值检测提供标准、可靠的实验材料，掌握土壤野外采样的科学方法与操作规范。
讲解环境生态核心理论知识，明确实验基本流程。实验全程有工作人员指导，大家需严格遵守操作规范、安全要求及环保规定，规范操作、如实记录数据，为后续实践探究做好准备。
叶片采集：在公园内采集5-8种不同树木的叶片（第一天已采集）
特征观察：用放大镜观察叶片的形状、边缘、叶脉、质地等特征
分类记录：根据叶片特征进行分类，记录每种叶片的树种名称
制作标本：将叶片用胶带固定在硬纸板上，标注树种和采集日期
对比分析：比较不同树种的叶片特征，讨论这些特征如何帮助植物适应环境
树皮观察：选择不同树种，观察树皮的颜色、纹理和湿度
生物发现：寻找树皮上的苔藓、地衣、真菌、昆虫等
细致观察：用放大镜观察苔藓和地衣的结构
湿度测试：比较不同朝向树干上的生物分布
生态关系分析：讨论附生生物与树木是共生还是寄生关系
环境指示：了解地衣作为空气质量指示生物的作用
植物和动物一样，每时每刻都在进行呼吸作用。呼吸作用是指活细胞在氧气的参与下，将有机物（如淀粉）分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程。 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊、氧气能助燃（支持燃烧）、呼吸作用释放热量。
实验A：呼吸作用释放二氧化碳（验证产物）
实验B：呼吸作用消耗氧气（验证反应物）
采集自不同地点的水样，不同地点的土样
1、水的酸碱度（pH）测定
2、水的硬度简易测试（泡沫实验）
3、土壤酸碱度（pH）测定
4、土壤质地与保水性探究
本环节系统讲解生态学基础概念、生态系统结构与功能、生物与环境的相互关系等核心理论知识，帮助参与者建立科学的生态认知，为后续野外观察、标本采集、生态科考等实践活动奠定扎实的理论基础，提升科学观察与生态保护意识。
导师简介
Q老师:地质专家，科普专家，对北京地区基础地质、矿产地质、水文地质、工程地质、岩溶地质、环境地质都有相关研究。
C老师:生态领域科学家，从事土壤污染过程与控制、土壤地力提升等方面的研究，在土壤-微生物-植物系统中污染物迁移转化机制、污染及退化土壤修复技术与材料研发、农村废弃资源再利用、土壤固碳机制与增汇途径等方面的研究。
第一天(亲子户外）
08:30 中关村集合乘车出发
09:30 抵达虎峪
09:30—15:30结束返程
第二天(单飞室内实验）
09:00—16:00 室内实验活动
活动退改规则：报名后 7天以上需要退改的，可以全额退费；3-7天内有变动，可以退费 50%，1-3天内退10%，当天不退。
外衣建议选择保暖抗风款式，内搭穿轻薄吸汗衣物，夹层可根据自身体感灵活搭配。近期天气寒冷，请务必注意防寒保暖。请个人自备帽子、防寒套装，雨具可根据自身需求及天气情况自行准备。
第一天午饭请自行准备路餐一份，严禁携带自热类食品。建议自备补给：巧克力、葡萄干、牛肉干、能量胶、盐丸。饮用水建议携带 1–1.5L，可根据个人需求酌情增减。
第二天科学院所食堂就餐，食堂自选。
建议根据孩子身体情况自行准备常用药品（如过敏药、肠胃药等），并提前告知用法用量。带队老师也会携带急救包和基础应急药品，但特殊需求请务必自备，确保安全。
共 2 天。第一天:亲子活动，11 周岁以上可以单飞。第二天:孩子独立室内实验，家长不可陪同。
两个行程地点不一样。第一天参考到达时间为 8:30，第二天为 8:50，具体时间以后续通知为准。
个人装备建议（供参考）
1、穿着：外衣保暖抗风，内搭轻薄吸汗，夹层视自身情况搭配，天气寒冷，注意保暖。个人自备帽子和防寒套装，自带雨具（视个人及天气情况自己决定）；
2、鞋：硬底防滑登山鞋，徒步鞋，运动鞋等。拒绝皮鞋，高跟鞋，坡跟鞋，一经发现直接劝退；
3、装备：登山杖、护膝等；
4、路餐一顿（不可携带自热类食品），补给（巧克力、葡萄干、牛肉干、能量胶、盐丸），水（建议1-1.5L根据个人需求酌情增减）；
5、个人物品：身份证、充电宝等；
6、活动区域内信号不稳定，可能影响通讯，感谢配合
晨光映山林，显微镜藏奥秘，两天的生态科考之旅，是孩子探索自然的脚步，更是亲子并肩成长的珍贵时光，让“生态”从课本走进指尖、映入眼帘。
首日户外亲子研学，以风景区为课堂，孩子们在导师指导下学习生态常识，与家长携手采集树叶、土壤等标本，在测量记录中感受探索乐趣，凝聚亲子温情。
次日室内实验，孩子们解锁树叶“指纹密码”、探寻树皮“生命画廊”，通过两大核心实验，直观感受自然神奇，深化生态认知。
两天蜕变，孩子们从自然观察者成长为小小生态科学家，收获知识与勇气，更播下热爱自然的种子。科考落幕，梦想启航，愿小小探索家们继续奔赴自然、解锁美好！
【活动费用】
一大一小：1780元/组
二大一小：1980元/组
单飞：1580元/儿童
【活动说明】
1.在安全第一的前提下，为保证课程质量及活动顺利进行，且不影响孩子的注意力的情况下，活动照片大多数为抓拍。因为带队老师不是专业摄影师，所以活动在不含专业摄影师的情况下，活动照片不保证质量和数量，还请家长们谅解；
2.本课程为室内活动，请根据孩子的体力、经验状况选择参加；
3.选择参加活动，即表明报名者（孩子监护人）经过合理判断，同意自行承担户外活动中的所有风险，包括利用交通工具及其他第三方设施的风险；4.凡报名参加本活动的成员，须由组织方统一代为购买保险，出险情况下，将由保险公司承担相关赔偿责任，本公司为客户代购1日险30万元，如需购买其它保险请自理或提前联系客服确认是否可以代购。5.活动中所拍摄的照片可用于后期宣传使用，报名即视为认可；6.报名缴费后，本声明将自动生效并表明你接受本声明。代他人报名者必须将以上注意事项告知被代报名参加者，凡报名者均视为接受本声明，凡被代报参加者均视为已通过代他人报名者知晓以上注意事项并接受本声明；
7.领队老师有权根据天气、政府要求、活动中存在的问题临时调整活动，除改期或者退费外，不承担其他损失。
8.请认真阅读并遵守本条款内容，已报名者视同默认。
【关于报名】直接提交报名信息。报名前请与领队联系确认余位；
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童行万里：王美丽
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童行万里：杨漂亮
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童行万里: 商老师
童行万里是一家专注孩子成长，亲子教育的平台。奉行读万卷书，行万里路。
主营亲子户外登山徒步，亲子研学，亲子露营，冬夏令营，体验式教育，青少年营地教育，特色体验营，深度游和私人产品定制，公司团建等。
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